동음이의어 2

NotebookLM으로 내 글 팟캐스트 만들기 (동음이의어는 왜 사라지지 않을까?) ...+ 한글날이면 언어덕후는 속이 터진다

1. 동음이의어 글을 NotebookLM에 넣어서 가상의 팟캐스트로 만들어 보았다.   ​갑자기 왜 이런 일을 했는고 하니,발단은 이렇다.​독일의 언어학자 Martin Haspelmath가 페이스북에 재미있는 글을 하나 올렸다.   페이스북 링크 요약하자면,굴절과 파생에 대한 자기 논문을 Google NotebookLM에 넣어서 팟캐스트로 만들었다는 내용이다.(직접 해 보니, 하스펠마트가 말하듯 전혀 어렵지 않다.)​사진 밑에 달아 둔 링크에 들어가서 하스펠마트가 올린 dropbox 링크를 눌러 보면 실제로 들어 볼 수 있다.​일단은 실제 팟캐스트처럼 들리는 퀄리티에 놀랐고,​한 쌍의 남녀가 정말 팟캐스트 진행자같은 말투로, 사뭇 진지한 태도로언어덕후나 이야기할 것 같은 주제를 열심히 다루는 걸 보니 웃..

언어학 2024.10.10

동음이의어는 왜 사라지지 않을까? - 꿀잼 심리언어학 실험, accidental gap의 쓸모

1. 동음이의어의 비효율성 의혹 국어를 공부할 때든 외국어를 공부할 때든 언어에 동음이의어가 아주 많이 있다는 사실은 어렵지 않게 알 수 있다. 곱씹어 보면 이상한 일이다. 동음이의어는 언어 사용을 아주 불편하게 만드는 비효율적인 존재 아닌가? 한국어의 발음 규칙이 만들어낼 수 있는 모든 음절이 모여 하나의 공간을 이루고 있다고 상상해 보자. (기저형 기준) 비유적으로 말하자면 우리는 위와 같은 가상의 '음절 공간'을 의미의 저장 창고로 사용한다. 예를 들면 '가'라는 음절에는 'go'라는 의미를, '같'이라는 음절에는 'same'이라는 의미를 저장해 두고 필요할 때마다 꺼내 사용하는 것이다. (컴퓨터의 작동 방식과 비슷하다고 상상해 볼 수 있다.) 그런데 우리가 이 '음절 공간'이라는 의미 저장 창고를..

언어학 2023.03.15